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Teoria da Convergência Cognitiva Transgeracional - Como as Tecnologias Persuasivas Redefinem a Processamento de Informações, Emoções e Interações Sociais

  • Foto do escritor: IBPG Instituto Brasileiro de Pesquisa Gerencial
    IBPG Instituto Brasileiro de Pesquisa Gerencial
  • 28 de abr.
  • 2 min de leitura

Artigo Científico de Pesquisa

Autor: Flávio Cavalcante

Modelo: Tese de Doutoramento

 

Tema: Teoria da Convergência Cognitiva Transgeracional - Como as Tecnologias Persuasivas Redefinem a Processamento de Informações, Emoções e Interações Sociais


Resumo: Esta tese investiga o potencial transformador das tecnologias persuasivas, examinando seus impactos positivos e negativos sobre indivíduos, empresas e a sociedade. Com base em uma ampla revisão bibliográfica e análise crítica, o estudo concentra-se em como os sistemas digitais influenciam o processamento de informações, as emoções e as interações sociais a longo prazo. Em um cenário de rápida evolução tecnológica, observa-se que as aplicações positivas – como o uso de “nudges” para promover hábitos saudáveis e estimular a educação – coexistem com riscos significativos, tais como a manipulação digital, o vício e a perda de autonomia. A pesquisa propõe a Teoria da Convergência Cognitiva Transgeracional (TCCT), a qual postula que a exposição contínua a estímulos persuasivos pode levar a uma uniformização dos padrões cognitivos e emocionais das futuras gerações, reduzindo a diversidade de pensamento. O estudo destaca também os fundamentos neurocientíficos que explicam como a dopamina e a plasticidade sináptica mediam tais transformações, bem como as implicações éticas decorrentes do uso indiscriminado dessas tecnologias. Os resultados apontam para a necessidade urgente de regulamentação e de estratégias de design que priorizem a transparência e a autonomia do usuário, além de sugerir caminhos para mitigar os efeitos adversos e potencializar os benefícios em contextos como saúde, educação e gestão organizacional.


Palavras-Chave: Tecnologias Persuasivas; Cognição Coletiva; Convergência Transgeracional; Inovação Digital; Interação Social.


Abstract: This doctoral thesis investigates the transformative potential of persuasive technologies by assessing their positive and negative impacts on individuals, companies, and society. Based on an extensive literature review and critical analysis, the study focuses on how digital systems influence information processing, emotional responses, and social interactions over the long term. In a rapidly evolving technological landscape, positive applications – such as the use of nudges to promote healthy habits and enhance education – coexist with significant risks, including digital manipulation, addiction, and loss of autonomy. The research proposes the Transgenerational Cognitive Convergence Theory (TCCT), which postulates that continuous exposure to persuasive stimuli may lead to the homogenization of cognitive and emotional patterns in future generations, thereby reducing diversity in thought. The thesis also examines the neuroscientific foundations underlying these transformations, highlighting the roles of dopamine and synaptic plasticity, as well as the ethical implications of unchecked persuasive technologies. Findings emphasize the urgent need for regulation and for design strategies that prioritize transparency and user autonomy, suggesting avenues to mitigate adverse effects while enhancing benefits in areas such as health, education, and organizational management.


Keywords: Persuasive Technologies; Collective Cognition; Transgenerational Convergence; Digital Innovation; Social Interaction.



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